جوابیه دانشجویان دانشگاه فرهنگیان پیرامون طرح درخواست لغو تعهد دانشجوی معلم:

آقای نوبخت! لغو تعهد دانشجوی معلم در طولانی مدت هزینه‌های بیشتری بر دوش دولت خواهد گذاشت.

بسمه تعالی

«این مساله دانشگاه فرهنگیان هم خیلی مهم است. این هم از جمله چیزهاییست که باید به طور جدّی به آرایش درونی آن توجه شود. معلم اگر شخصیت خودش ساخته نباشد، نمی‌تواند به متعلّم خود چیزی یاد بدهد. اینجا شخصیت معلمین ساخته می‌شود. اگر چه که این دانشگاه در ذیل آموزش و پرورش تعریف شده است و مربوط به آموزش و پرورش است، لیکن آموزش عالی باید همه پشتیبانی‌های ممکنه را از این دانشگاه‌ها کند»

(بیانات مقام معظم رهبری درباره دانشگاه فرهنگیان – اردیبهشت ۹۲)

با توجه به بیانات مقام معظم رهبری در مورد اهمیت دانشگاه فرهنگیان و وضوح ضرورت تشکیل و تداوم آن و همچنین اهمیّت نظام تعلیم و تربیت و جایگاه معلم در هر جامعه – که از چشم هیچ کار‌شناس و مسئولی پوشیده نیست – تخصیص هرگونه منبع مالی، نه تنها هزینه‌ای مازاد نبوده، بلکه در دراز مدت باعث کاهش هزینه‌های دولت خواهد شد.

حال سوال ما از آقای نوبخت به عنوان معاون توسعه مدیریت و سرمایه انسانی رئیس جمهور این است آیا لغو تعهد استخدام فارغ التحصیلان دانشگاه فرهنگیان و جذب معلمان مورد نیاز آموزش و پرورش از طریقی غیر از دانشگاه فرهنگیان، باعث کاهش هزینه‌های دولت شده و کسری بودجه را جبران خواهد کرد یا بالعکس در طولانی مدت هزینه‌های بیشتری بر دوش دولت خواهد گذاشت؟

بد نیست نگاهی به سند تحوّل بنیادین آموزش و پرورش داشته باشیم. در ابتدای این سند، ذیل «بیانیه ماموریت آموزش و پرورش» آمده است که «این نهاد ماموریت دارد با تاکید بر شایستگی‌های پایه، زمینهٔ دستیابی دانش آموزان را به مراتبی از حیات طیّبه در همه ابعاد فردی به صورت عادلانه و اثربخش فراهم سازد. انجام این مهم، نقش زیرساختی در نظام تعلیم و تربیت رسمی عمومی خواهد داشت.»

پس بدیهی است که صرف هرگونه هزینه در این بخش، سرمایه گذاری محسوب می‌شود. همچنین که کشور‌هایی مانند ژاپن، انگلیس، فرانسه، سوئد، ترکیه و افغانستان بودجه زیادی را برای سرمایه گذاری در نظام تعلیم و تربیت در نظر گرفته‌اند.

مسئلهٔ دیگر، مگر نه اینکه وزارتخانه‌های مهمی چون دادگستری، دفاع، اطّلاعات و امور خارجه وظیفهٔ تربیت نیروی مورد نیازشان را، خود به عهده دارند؟ حال چطور ممکن است وزارت آموزش و پرورش به عنوان تنها متولی امر تعلیم و تربیت در کشور، حق تربیت نیروی مورد نیاز، طبق معیار‌های خود را نداشته باشد؟ آیا دانشجویی که در دانشگاه دیگری تحصیل کرده، ولو از نظر علمی بالا باشد، می‌تواند فقط با گذراندن دوره‌ای یکساله عهده دار مسئولیت مهم معلمی شود؟

واضح و مبرهن است که شخصیت معلم در طول یک سال قابل شکل گیری نبوده و معلمی که شخصیت خودش ساخته نباشد نمی‌تواند به متعلّم خود چیزی یاد بدهد. ضمن اینکه بر اساس سند تحول بنیادین آموزش و پرورش، جذب نیرو جز از دانشگاه فرهنگیان امری غیر قانونی می‌باشد.

 با توجه به مطالب مطرح شده، لایحه مذکور نشان دهندهٔ عدم وجود سیاست‌های کلّی برای نظام آموزش و پرورش است.

در پایان، ما دانشجو معلمان از مسئولین تقاضا داریم به جای زیر سوال بردن دانشگاه و ناشایسته خواندن دانشجو معلمان، به دنبال آماده سازی و اجرای طرح و برنامه‌ای باشید تا بتوان به سمت اهداف عالیه سند تحول بنیادین حرکت نمود و از وضعیت موجود به اهداف متعالی این سند بنا به واقعیت رسید و به دنبال آن، دسترسی به اهداف عالیه سند تحوّل بنیادین میسّر شود.

 «السلام علی من اتبع الهدی...»

..:::: پلاستیک، میل جنسی زنان را کم می‌کند ::::..

دانشمندان معتقدند، وجود فتالاتها که برای افزایش انعطاف پذیری به محصولات پلاستیکی اضافه می‌شوند، میل جنسی را در زنان کاهش می‌دهد. این ماده در پرده‌های پلاستیکی که دور دوش حمام کشیده می‌شود تا پوشش کپسول‌های خوراکی کاربرد دارد. اکنون نتیجه تحقیقی که به سرپرستی دکتر امیلی بارت در دانشگاه راچستر نیویورک انجام شده، نشان می‌دهد این ماده می‌تواند بر میل جنسی زنان اثر بگذارد. بارت، میزان فتالاتها را در ادرار 360 زن باردار اندازه گرفت و سپس با آن‌ها درباره رابطه جنسی‌شان گفت‌وگو کرد. هر 360 زن در ادرارشان فتالات داشتند اما آن‌هایی که بیشترین مقدار از این ماده شیمیایی در ادرارشان وجود داشت، در مقایسه با کسانی که کمترین میزان را داشتند، تا 2.5 برابر میل جنسی کمتری داشتند. این تحقیق بر اثر فتالاتها روی زنان تمرکز داشت اما چند سال پیش، مطالعه‌ای در همین دانشگاه انجام شد و فتالات را به افزایش زنانگی در پسران ربط داد. این ماده شیمیایی در کش سر تا لاک، مواد شوینده، بارانی، کیسه حمل خون و حتی بسته‌بندی غذا کاربرد دارد.  

جلسه هم اندیشی

یه روز قرار شد شورای فرهنگی دانشگاه با اساتید روحانی دانشگاه یه جلسه هم اندیشی بزاره. منم از طرف بسیج  رفتم. جلسه به ابتکار دکتر اکرمی (رئیس) بود. خلاصه شروع شد و بعد از طرح بحث توسط رئیس، یکی یکی صحبتهاشون رو گفتند. در کل نظرات جالبی دادن اما جلسه مون یه پدیده داشت. پدیده ی جلسه یه حاج آقایی بود که چند سال پیش یعنی مثلا 10 سال پیش علاوه بر تدریس مدیر فرهنگی دانشگاه هم بود همین دانشگاه خودمون. ایشون در بحث اوقات فراغت بچه ها تو خوابگاه گفت: آقای رییس! اون موقع که ما بودیم. تو اوقات فراغت بچه ها کاست علی رضا افتخارری رو تو خوابگاه پخش می کردیم! شما هم می تونید از این جور طرح ها استفاده کنید.

نمی دونم این حرفو از کجاش درآورد. من که داشتم منفجر مییشدم. دو سه نفر از روحانیون حاضر هم همینطور اما خب چه میشد کرد؟ نظر ایشون این بود دیگه...!

شب پر استرس نابغه جوان موسیقی جز در تالار فارابی

شامگاه  ۱۱ و ۱۲ دی ماه، تالار فارابی دانشگاه هنر تهران، مجال درخشش ستاره ای نوظهور در  موسیقی مدرن ایران بود. ستاره ای که جز برای عده معدودی از اهل فن برای بسیاری گمنام است. آرین کشیشی  که با تایید اهل فن و پیشکسوتان موسیقی مدرن ایران یکی از بهترین نوازنده های گیتار باس ایران و یکی از خوش فکرترین آنهاست. آرین کشیشی در شامگاه پنجشنبه ۱۱ دی ماه همراه با سایر نوازندگان گروهش در تالار فارابی دانشگاه تهران به روی صحنه رفت تا اجرا کننده کنسرت، «پروژه آرین کشیشی» باشد. فضای  غالب موسیقی این کنسرت، “jazz – fusion” و با محوریت ساز گیتار باس ... ادامه مطلب»

نمره قبولی در دانشگاه پیام نور چند است ؟

حداقل نمره قبولی در امتحانات دانشگاه پیام نور اعلام شد 
 به گزارش اخبار پیام نور PnuNews.com برخی ها اعتقاد دارند که سوالات امتحانات پیام نور استاندارد نیستند و کیفیت مطلوب را ندارند گواه این اعتقاد هم خارج از منبع و یا ریزشی شدن برخی دروس در هر ترم می باشد. گاهی سوالات آنقدر سخت است که دروس ریزشی می شوند و گاهی طراحی کلید آنقدر غیر استاندارد که پاسخ صحیح 90 درصد سوالات یک گزینه بوده است ! اگر چه شاید نتوان این را کتمان کرد که دانشگاه پیام نور نسبت به چند سال قبل تر پیشرفت قابل توجه ای در استاندارد سازی سوالات امتحان داشته است اما بنظر میرسد هنوز تا نقطه مطلوب فاصله دارد
همین موضوع باعث شده قبولی در برخی امتحانات پیام نور گاهی آنقدر سخت شود که دانشجوی پیام نور به گرفتن حداقل نمره نیز راضی می شود حال سوالی که مطرح می شود این است که نمره قبولی چند است ؟ 
نمره قبول کارشناسی : نمره قبولی برای کلیه دروس مقطع کارشناسی از 20 نمره 10 می باشد اما سیستم گلستان نمرات 9.50 تا 9.99 را 10 محاسبه می کند و قبول محسوب می شود
نمره قبولی کارشناسی ارشد : نمره قبولی برای کلیه دروس کارشناسی ارشد از 20 نمره 12 می باشد اما سیستم گلستان از این نیمسال به بعد یعنی نیمسال اول 93-94 نمرات 11.50 تا 11.99 را برای دانشجویان ارشد 12 محاسبه می کند و نمره قبول محسوب می شود
در همین زمینه بخوانید : 
+  نحوه محاسبه نمره امتحان با میان ترم و بدون میان ترم در دانشگاه پیام نور کلیک کنید
+  نحوه محاسبه نمره دروس عملی در دانشگاه پیام نور کلیک کنید
+  آموزش تصویری نحوه مشاهده نمرات میان ترم و پایان ترم پیام نور کلیک کنید

دانلود رایگان نمونه سوالات دانشگاه پیام نور کلیک کنید

دانلود لیست منابع و لیست دروس نیمسال اول پیام نور کلیک کنید