آزمون ادبیات پایه هشتم تا آخردرس ارمغان ایران درس3

آزمون ادبیات پایه ی هشتم تا آخردرس ارمغان ایران               طراح : قاسمیان                            

متن زیر را بخوانید و به سوالات یک تا چهار پاسخ دهید.

"هان و هان خویشتن را خوار مدار که تو در جهان گرامی ترینی ، دل از هر گونه آلایش پاک ساز و برهان ، بدین سخن باور آر، که شیر شیران هستی.بخوان وبجوی وبپوی وایران خود را بشناس."

1.تعداد جملات عبارت : الف) نه جمله                  ب) ده جمله            ج) پانزده جمله                 د) دوازده جمله

2. تعداد جملات امری : الف) ده جمله               ب) نه جمله           ج) شش جمله                    د)هفت جمله

3. در تمام کلمات عبارت (با احتساب فعل ها) چند کلمه که بن فعل دارند وجود دارد.

الف ) سیزده کلمه                  ب) دوازده کلمه                   ج) یازده کلمه                          د) ده کلمه

4. نقش کلمات " خویشتن/ جهان/گرامی ترین/شیر شیران / خود " به ترتیب در کدام گزینه آمده است؟

الف ) مفعول ،متمم،مسند،مسند،مضاف الیه                         ب) نهاد، متمم ، نهاد،مفعول ، مضاف الیه

ج) مفعول ، نهاد، مسند، مفعول ، مفعول                            د) نهاد، مفعول، مسند، متمم ، مضاف الیه

5.کلمات کدام گزینه در هنگام پذیرفتن پسوند نیاز به میانجی دارد؟

الف)ستوار، گذشته ، پرفروغ                                                             ب)بیگانه، آزاده ، پرفروغ

ج)فرهیخته ، پیراسته ، دانا                                                                د)شیرازه، دانشجو، ناپاک

6.معنی کلمات" نژاده، بسنده ، نستوه، فرهیختگی ، فرزانگی ، خاستگاه ، ددی" به ترتیب در کدام گزینه آمده است؟

الف) اصیل ، بسیار ، خستگی ناپذیر ، ادب آموختگی ،دانایی ، سپند ، وحشیانه

ب) نجیب ،کافی، مقاوم ومبارز، دانایی، دانشوری ،منشا، وحشیگری

ج) تبار ،بسیار، استوار، خرد مندی ،والا یی ،منبع ، توحش

د) نسل ، کافی ، پابرجا ، دانشوری، ارجمندی، سرچشمه ، وحشیانه

7.در کدام گزینه حس آمیزی دیده نمی شود؟

الف)خداوند لباس گرسنگی را به آنها چشانید.                                                      ب)خبر تلخی بود.

ج)نجوای (زمزمه)علف ها را می شنوم.                                                                        د)از این شعر تر شیرین ز شاهنشه عجب دارم.

8.در کدام گزینه تناقص وجود دارد؟

الف)شادی ندارد آن که ندارد به دل غمی                                                            ب)برود از دل من ،وز دل من آن نرود

ج)می خورم جام غمی هر دم به شادی رخت                                           د)هرگز حدیث حاضر غایب شنیده ای

9.در کدام گزینه اضافه تشبیهی مشاهده نمی شود؟

الف)خوان کرم گسترده ای،مهمان خویشم کرده ای                                                ب)دیشب به سیل اشک ره خواب می زدم

ج)چون اشک عروسی است بر افتاده به رخسار                                       د)این همه صورت برد بر صفحه هستی به کار

10.نسبت" کاستی با  ناراستی " مانند نسبت واژگان کدام گزینه نیست؟

الف) فرزانگی و فرهیختگی              ب)گرامی و ارجمند                        ج) خیره روی و گستاخی                  د) فروغ و روشنی

***********************************************************************************************************************

11.در کدام گزینه واج آرایی دیده نمی شود؟

الف) شور دل عاشقانش زین شکرستان خوش است                                                ب)سرو چمان من چرا میل چمن نمی کند

ج)مرا مادرم نام مرگ تو کرد                                                             د)اندر طلب طعمه پر وبال بیار است

12. معنی کدام گزینه با بقیه ارتباطی ندارد؟

الف)سر پادشاهان گردن فراز              به درگاه تو بر زمین نیاز

ب)به درگاه لطف و بزرگیش بر                      بزرگان نهاده بزرگی ز سر

ج)پادشاهان بر درش سر بر زمین                    می نهند از بهر لطف راحمین

د)کمر بسته گردن کشان بر درت                     تو بر آستان عبادت سرت

• متن زیر را بخوانید و به سوالات 13 تا 16 پاسخ دهید.

" تو از تبار ایرانیان نژاده هستی، از آن پاکان که جانشان از مهر ایران تابناک است. و دلشان به نام و یاد ایران می تپد. از آن دانا دلان خویشتن

شناسی که اکنون ایران را به گذشته ی پر فروغ آن می پیوندند. تو از آن آزاد اندیشان هستی، که پایدار و نستوه،استوار چون کوه می کوشند."

13.در عبارت چند واژه وجود دارد که با علامت جمع،جمع بسته شده اند؟       

الف)سه                                       ب) چهار                                                 ج) پنج                                        د)شش

14.در عبارت به ترتیب چند ترکیب وصفی و چند ترکیب اضافی وجود دارد؟

الف)3-7                         ب)5-3                                       ج)2-3                                        د)3-5

15. در عبارت به ترتیب چند واژه "مشتق وچند واژه ی مرکب" وجود دارد؟

الف)3-5                                     ب)4-5                                       ج)2-3                                        د)3-4

16. کدام گزینه در مورد عبارت فوق نا درست نمی باشد؟

الف) نقش ضمایر شخصی به ترتیب جملات عبارتند از: نهاد ، مضاف الیه ، مضاف الیه ،مسند الیه

ب) تمامی فعل ها نا گذر و لازم هستند.

ج)استوارمشبه و کوه مشبه به می باشد.

د) در جمله چهارم یک قید و دو متمم وجود دارد.

***********************************************************************************************************************نام ونام خانوادگی..............

17. ابیات زیر را به دقت بخوانید و معنی لغات هر بیت ، آرایه های ادبی ، نکات برجسته دستوری و معنی و مفهوم هربیت را جداگانه بنویسید.(4 نمره)

1)برق از شوق که می خندد بدین سان قاه قاه                   ابر از هجر که می گرید بدین سان زار زار

معنی لغات :....................................................................................................................................................

آرایه های ادبی:................................................................................................................................................

نکات برجسته ی دستوری:....................................................................................................................................

معنی ومفهوم بیت :............................................................................................................................................

2)      جهان متفق بر الهیتش             فرو مانده از کنه ماهیتش

معنی لغات :....................................................................................................................................................

آرایه های ادبی:..................................................................................................................................................

نکات برجسته ی دستوری:.....................................................................................................................................

معنی ومفهوم بیت :..............................................................................................................................................

3)بشر ماورای جلالش نیافت              بصر منتهای جمالش نیافت

معنی لغات :.....................................................................................................................................................

آرایه های ادبی:................................................................................................................................................

نکات برجسته ی دستوری:.....................................................................................................................................

معنی ومفهوم بیت :..............................................................................................................................................

4)عقل ها حیران شود کز خاک تاریک نژند                    چون بر آید این همه گل های نغز کامکار

معنی لغات :.......................................................................................................................................................

آرایه های ادبی:...................................................................................................................................................

نکات برجسته ی دستوری:......................................................................................................................................

معنی ومفهوم بیت :..............................................................................................................................................

18.از هر کدام از شعرا یا نویسندگان زیر یک اثر بنویسید.(2 نمره)

میر جلال الدین کزازی : .....................                                       صائب تبریزی :.......................

قا آنی شیرازی:  ............................                                       رشید الدین فضل الله:.........................

آزمون املا فارسی تا آخر درس ارمغان ایران

کلمات و ترکیب ها و گروه کلمات زیر را به دقت بخوانید و لغاتی که غلط نوشته شده را پیدا نموده صحیح آن را در زیر برگه بنویسید       ( دقت نمایید اگر کلمه ی صحیحی را به عنوان غلط املایی لحاظ کنید از شما نمره کسر خواهد شد.)

طلعت روی تو/ مستوره کردستانی / خطابخش پوزش پذیر / تامل کردن / محال بود / دوره ی افشاریه و زندیه / قصر پادشاه قصه ها /  

عاج و بلور / نعره ی توفنده / طنین خنده / بوریا و حصیر/ سراغ آن غلام / رساله ی قشیریه / مشایخ صوفیه / شرح اصطلاحات و

تعبیرات عرفانی / گل های نغز کامکار / قاه قاه و زارزار/ هجر و فراق / صورتگر ماهر / تماثیل و تصاویر / حدقه ی چشم / فراز وبلندی

/ عظمت و شکوه / جثه و جسم / موازنه و ترصیع / تلمیح و تضمین / تناقض و ضد و نقیض / حیران و متحیر / بهت و شگفتی / افق و

کناره / طراوت و تازگی / بی تابی و تحمل / صائب تبریزی / ارمغان و تحفه / فروغ و فراغ / خواستگاه فر وفرزانگی / نژاده و اصیل

ونجیب / مطمئناویقینا / نستوه وستبر / تیره وتبار / پلشتی و پلیدی / واج آرایی و نغمه سرایی / جامع التواریخ / ایستاده گی و آزاده گی /

سپاس گزار و شکرگزار / دریغ ورزیدن / گزند و آسیب / برگزیند و انتخاب کند / تقلید و پیروی / خطبه های نهج البلاغه / کلمات قصار و

حکمت آمیز و مواعظ /

......................................................................................................................................................

.....................................................................................................................................................

.......................................................................................................................................................

........................................................................................................................................................

..........................................................................................................................................................

.........................................................................................................................................................

........................................................................................................................................................

ساخت و ویرایش زیرنویس فیلم Subtitle Studio Second Edition

نرم افزار Subtitle Studio Second Edition برای ساخت و ویرایش زیرنویس فیلم و فایل های ویدیویی توسط یکی از هموطنان ایرانی طراحی شده است. با کمک این نرم افزار به آسانی می توانید خودتان برای هر فیلمی زیرنویس بسازید و آن را در اینترنت به اشتراک بگذارید. علاوه بر ساخت زیرنویس، می توانید فایل های مختلف زیرنویس را در محیط این برنامه اجرا کنید و قسمت های مورد نظرتان را به دلخواه خود ویرایش نمایید. همچنین زیرنویس هایی که با استفاده از این نرم افزار ساخته می شوند به صورت کاملآ استاندارد بوده و در تمام پلیرها قابل مشاهده و اجرا می باشند.

قابلیت های نرم افزار Subtitle Studio Second Edition :

• ساخت و ویرایش زیرنویسها بصورت کاملا حرفه ایی و در عین حال با کاربری بسیار آسان
• استدیوی حرفه ای ساخت و ویرایش زیرنویس جهت کلیه فایلهای تصویری
• کاربری بسیار آسان با محیطی کاملا واضح و بدون پیچیدگی
• قابلیتهای مختلف در ایجاد زیرنویس همانند تغییر رنگ و نوع نمایش زیرنویس
• پشتیبانی از زبانهای مختلف و پشتیبانی کامل از زبان فارسی
• ترجمه کلمات بصورت آفلاین بدون نیاز به اینترنت
• ترجمه کلمات و جملات بصورت آنلاین
• تلفظ بسیار واضح جملات و کلمات زیرنویس بصورت آنلاین
• استفاده از قابلیتهای نرم افزار جهت یادگیری زبان
• بدون نیاز به نصب

توجه :
 قبل از اجرای برنامه لطفا , پکیج های زیر نصب گردند.
Microsoft .NET Framework 3.5 SP1
Windows Installer 4.5

 

دانلود با لینک مستقیم با حجم 3 مگابایت

لینک کمکی ( Mirror Link )

پسورد فایل: soft98.ir

سوالات بنویسیم سوم آذر

به نام خالقی که مارا خلق کرد تا اورا ستایش کنیم                     نام و  نام خانودگی.........آذر93

انشا	املا	مخالف	شبکه معنایی	نشانه گذاری	فعل	معنی	همخانواده
									کاملابه
								تاحدی به هدف
								نیاز به تلاش بیشتر

1-هم خانواده ی کلمات زیر رابنویس      ناظم......................................................................

شاکر.....................................................................عالم...........................................

2-جاهای خالی را بافعل وفاعل مناسب پرکن

علی محله را مکان اجتماعی ......................

................امروزامتحان داریم

3-.کلمات زیر راجمع ببند

دختر.................لحظه............................احساس.............................کتاب................

4-جمله زیر رانشانه گداری کن

شب سوم  جوجه ها گفتند خویشان  برزگر هم برای کمک به اونیامدند امروز شنیدیم  که برزگر به پسرش  می گفت  که دیگرنباید منتطر این وآن بمانیم باید داس هارا تیز کنیم وفردا خودمان کشتزار را دروکنیم

5- به کلمات زیر به یاد چه کلماتی می افتی

مدرسه........................................................    ورزش ..............................................................

محله.............................................................برزگر..................................................

آلودگی صوتی.................................................بهداشت من......................................................

6-معنی کلمات زیر رابنویس

درو.............................برزگر..............................خویشان.................................همفکری................................سبب........................ماهرانه.............................افتخار..............................

7- نوشته ی زیر رابه دقت بخوان وغلط های املایی را پیدا کن وبنویس

راهله نماینده ی گروه« کوشش» از روی یادداشت خود خواند:«آلودگی سوتی مانند صدای هوپیما ،بوغ اتوموبیل ها ،صدای بلند تلویزیون وضبت صوت بعضی ماشین ها.»

   8-یک موضوع به دلخواه خودت انتخاب کن ویک بند درباره ی آن بنویس

....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

سوالا ت زبان 2

     سوالات امتحانی درس زبان انگلیسی  دوم هنرستان            

1-    واﮋگان ناقص را در پاسخ نامه به صورت کامل بنویسید. (نمره 5/ 3)

I  do the pu - zle right. My bro - her is a sal –r .  It has f- wer flat pla -es. You see a  t- y train . You fe - l bad, Ito -ch  your  head. We go on a tr -p  to  the seas – de . Something has s - ared him. Tom ate the w - ole cake . He req - ires peace and qu-et.

2- پاسخ صحیح را انتخاب کنید. (نمره 2 )

1) Hiccups  aren’t an ……

a)  illness         b) breath          c) giggle            d) loud  noice

2) When we learn a language we should learn………..

a) vocabulary        b) grammer          c) social behavior              d) all of them

'' illness'' means……… 3)

a)  cure          b) medicine             c) disease          d) hiccups

4) At night you can see……  .in the sky.

a) sun         b) moon          c) spaceship          d) light

3- جمله های زیر را مرتب کنید. (نمره 3 )

5) Before  - had washed  – went  - he  - he  - his face  - to school.

6)  old – mine  - is - house  – this –  in – this – city ?

7)  An – car -  old – wants –he  -  clean – to.

4- کلمات مناسب را در جاهای خالی قرار دهید. (نمره 3 )

Lovely - museles - run out-  around-  fixed -  scared

8) The loud noice……..the baby.

9) People say that he has a ………… idea.

10) She  has  a  little cat. It is very………

11) One of the ………starts jerking.

12) She likes to go ……….the world.

13) Lets’ buy some tea. We have ……….of  tea.

 5-با کلمات داده شده پرسش یا پاسخ صحیح بدهید. (نمره 2 )

What would happen, if he didn’t study?  (get bad marks) -1

She studied her lessons. They arrived  (when)  2-

6- جملات زیر را با دانش خود پر کنید. (نمره 2  )

A person who works in a mine is called………

A big shop where you can buy food and other things is called………..

7- مکالمه زیر را کامل کنید. (نمره 5/2)

When is your appointment with the teacher?                      a)It is 2000 tomans-1

What month is it?                                                               b) Delhi, I think  -2

That’s next. Sunday, isn’t it?                                               c)Yes it is 3-

What s the capital of India?                                                 d)It is on the 14 4-

How much is that toy car?                                                    e)It is in Mehr  5-

8- کدام واﮋه از نظر تلفظ با حروفی که زیر آنها خط کشیده متفاوت است؟(نمره  2 )

a)  book                            b) put                           c) boot                                      d) push

a)  noun                            b) house                       c) ground                                  d) soup

9- شکل صحیح فعل های داخل پارانتز را بنوسیسد. (نمره 3 )

 1-Ali was upset because he ………bad marks. (get)       

I have promised……………. the letter soon. (answer)   2-  

3-Most of  the  students  have to  …………..  so  hard  .  (  to  work )

10- متن زیر را بخوانید و به پرسش های زیر پاسخ دهید.  (نمره 4 )

A Rainy, Windy Day

I am at home. It’s a rainy and windy day. The pretty autumn leaves are flying in my yard. They are beautiful. They are orange, red, brown, and gold. They are falling off the trees in my yard.

I like to watch the leaves fly. The rain and wind make the leaves come off the trees.

 Where is the boy? 1-

What colors of the leaves does the boy see?   2-

                                                                                              What season is it? 3-    

                                                                                       .4-  Who  like to watch the leaves fly?

11- جملات زیر را به انگلیسی و جمله سوم را به فارسی  برگردانید . ( نمره   3  )

1-  یک ساعت تفکر بهتر از هفتاد سال عبادت است  .

2-   علم را بجوئید هر چند در چین باشد .

3-  I am learning English so that I can study in England.

موفق  باشید رضاپور 

به خاطر بسپار که کلمات محبت آمیز اثر شفابخشی معجزه آسایی دارند.

N'oublie pas les paroles de tendresse exercent leur effet miraculeux sur la santé du corps et de l'esprit

Rappele-toi que la blessure des paroles cruelles demeure au fond des esprits des homes.

به خاطر بسپار که زخم کلمات بی رحمانه در عمق روح آدمیان باقی می ماند.