Classroom Spy Professional Edition 3.9.23 کنترل فعالیت های ویندوز

نرم افزار Classroom Spy Professional Edition 3.9.23 ابزاری قدرتمند در زمینه کنترل  تمام فعالیت های تمامی کاربران تحت شبکه و مشاهده تمامی رفتار آنها را به صورت زنده و تصویری می باشد. این نرم افزار به شما امکان مشاهده به طور زنده مانیتورهای کامپیوترهای راه دور را می دهد. از این طریق، شما همیشه می توانید مشاهده نمایید که کاربر روی کامپیوتر راه دور چه کاری انجام می دهد. همچنین با امکاناتی که دارد مدیریت کلاس را به صورت کامل برای مدیران کلاس فراهم آورده و کار آموزش را برای دانش آموزان و دانشجویان آسان تر می نماید. مشاهده و ضبط تمامی فعالیت های تمامی کاربران، جلوگیری کردن از مشاهده وب سایت ها، اجرای نرم افزار های مختلف و یا قطع برنامه های در حال اجرا، مدیریت کردن تمامی کامپیوتر ها از یک محل، راه اندازی کامل، ذخیره فعالیت ها به صورت تصویری در فرمت AVI، جلوگیری از دسترسی به اینترنت، نمایش آنلاین تصاویر از کامپیوتر های تحت شبکه، قابلیت نمایش دسکتاپ ادمین به یوزرها، خاموش کردن کامپیوتر یوزرها و ... از ویژگی های این نرم افزار می باشد.

Windows 8.1 Professional January 2015 x64 ویندوز 8.1

Windows 8.1 Professional January 2015 x64 ویندوز 8.1 توسط مایکروسافت با سیل عظیمی از قابلیت های جدید و بالاخره با پشتیبانی از صفحه نمایش های با رزولوشن بالا به طور رسمی معرفی شد. این ویندوز نسخه ی تکامل یافته ی ویندوز 8 می باشد که سال پیش عرضه شد. از مهمترین تغییرات این ویندوز می توان به این نکته اشـاره کرد که به دلیل عدم استقبال کاربـران از رابط کاربری Metro در ویندوز 8 این رابط در حاشیه قرار داده شده و کاربران بعد از بالا آمدن ویندوز مستقیماً به صفحه دسکتاپ هدایت میشوند. قابلیت های جدید در ویندوز 8.1 شامل بازگشت دکمه استارت، اینترفیس جستجوی جدید و تغییرات در رابط کاربری و اپلیکیشن های جدیدی همانند Facebook و Flipboard و قابلیت های سفارشی سازی دیگری خواهد بود. بک گراندها متحرک شده اند و شما می توانید برای لاک اسکرین هر تصویری را که دوست دارید قرار دهید. اکنون جستجوی Bing Heroes با گرافیک تاثیر برانگیــز برگشته است. جستجوی افراد مشهوری مانند Marilyn Monroe اینترفیسی فــول اسکـرین با عکس ها و مدیاهــای مختلف در کنار نتایج جستجوی سنتی را برای شما به نمایش خواهد گذاشت. مایکروسافت همچنین همانند اپل تصمیم گرفته است که سیستم عامل را به 200 درصد Scale Up کند و این بدیـــن معنی است که توسعه دهندگان باید اپلیکیشن های خود را برای اینکه تصاویر و متون Crisp دیده شوند آپدیت کنند

از نگاه دوربین شما(1)

بخش جدیدی در وبلاگ تحت عنوان از نگاه دوربین شما راه اندازی شده است . در این بخش، تصاویر ارسالی شما عزیزان در موضوعات مختلف و متنوع( مانند طبیعت و مراسمات محل مثل محرم و عید و...) در این وبلاگ با نام خودتان نمایش داده میشود. در در ضمن از بین این عکسها، برای نمایشگاه سال آینده چند تصویر انتخاب خواهد شد. شما عزیزان میتوانید تصاویر خود را از طریق ایمیل این وبلاگ یا به هر طریقی مانند صفحات مجازی از طریق فیس بوک و وایبر و ... به دست ما برسونید. در ضمن الزامی نیست که تصاویر مختص مته کلا باشد. از هر شهری و از هر موضوعی عکس گرفتید در صورت تمایل به آدرس های زیر برایمان ارسال کنید.

facebook: Hsn Aziz

mobile: [phone]

در اولین پست این بخش عکسهایی را که با دوربین پسر دایی عزیزم دکتر علیرضا قربانی(فرزند حاج جبرییل قربانی) ثبت شده است را برایتان به نمایش خواهم گذاشت. این تصاویر با موضوعات طبیعت است  که واقعا زیباست.

تماشای این تصاویر را از دست ندهید...

امامزاده سید جلال الدین واقع در روستای پاشاکلا

...................................................................................................................................................................

به ادامه مطلب بروید.

apple iphone 5S android

دسته موبایل زیردسته گوشیهای موبایل

مشخصات کلی
تعداد سیم کارت یک سیم کارته
ابعاد 123.8 × 58.6 × 7.6mm
وزن 112 گرم
جنس بدنه آلومینیوم
صفحه نمایش
صفحه نمایش رنگی
صفحه نمایش لمسی
نوع صفحه نمایش اصلی LED-backlit IPS LCD با دقت رتینا و لمسی خازنی (Capacitive Touchscreen)
تکنولوژی صفحه نمایش IPS
اندازه صفحه نمایش اصلی 4.0 اینچ

مشاهده سایر توضیحات محصول

روش 

وسایل آموزشی: کتاب فارسی خوانداری و ابزار نمایش شامل: لوازم نقاشی، کتاب قرآن، دوربین عکاسی، تعدادی کتاب داستانی و. . .   منابع انسانی یا آموزشی: نمازخانه ی مدرسه، تخته وایت برد و ماژیک. الگوی تدریس: ایفای نقش.

های تدریس:

سخنرانی

توضیحی، 

پرسش و پاسخ،گردش علمی. چینش کلاس: گروه های 5نفره خارج از کلاس در محوطه ی نمازخانه به صورت u . قبل از شروع: بعد از سلام و احپال پرسی، حضور و غیاب بررسی هوای نمازخانه،نور، دما(اگر مورد خاصی بود قبل از درس رفع شود) دخترای گلم می خوام مثل همیشه درس امروز رو با یک حدیث شروع کنم. 

حدیث امروز از امام صادق(ع)

است که می فرماید:

هر کس مسجدی بسازد،خداونددر

بهشت برای او خانه ای می سازد. ارزشیابی آغازین(تشخیصی):1-چه کسانی به مسجد رفته اند؟2-آیا نام مسجد محله ی خود را می دانید؟3-در مسجد چه نکاتی را باید رعایت کنیم؟4-در مسجد چه فعالیتی انجام داده داده اید؟ ایجاد انگیزه: بچه ها با توجه به حدیث و سوالاتی که از شما پرسیدم حدس می زنید نام درس امروز چیست؟ دانش آموزان: مسجد معلم: آفرین بر شما و نام درس را بالای تخته می نویسد. 

مسجد محله ی ما

معلم:

دخترای خوب می خوام برای گروه ها یک اسم انتخاب کنم. 

شما با شنیدن نام مسجد یاد چه کلمه ای می افتید؟ دانش آموزان با اجازه ی معلم کلماتی را می گویند و آموزگار آن کلمات را روی کاغذ می نویسد. 

عبادت،

دعا،نیایش،نماز

سپس معلم کاغذ ها را تا می کند و از یکی از اعضای گروه که به عنوان سرگروه انتخاب شده می خواهد یک کاغذ بردارد تا نام گروه ها مشخص شود.

دخترای خوبم،  شعر قشنگی درباره ی مسجد پیدا کردم برای شما می خونم و شما بعد از من تکرار کنید. (هوش موسیقیایی) نزدیک خانه ی ما(بچه ها هر بارمصراع را تکرار می کنند) یک مسجد قشنگ است که از مناره هایش یانک اذان بلند است گلدسته های زیبا گویی طلایی رنگ است کز آن رنگ طلایی صوت قرآن بلند است گوید به ما موذن هر صبح و ظهر و هر شب برخیز ای مسلمان وقت تنگ است. 

ارائه ی ذزس جدید: گام اول و دوم:گرم کردن گروه و گزینش شرکت کنندگان.

بچه ها امروز درس رو در نمازخانه برگزار کردیم

چون مکان آن خیلی شبیه به مسجد است. 

می دونم خیلی ها مسجد رفتید برای کارهای مختلف منم با دوستان شما صحبت کردم تا چند تا از اون کارها رو تویک
نمایش کوتاه به شما نشان دهند. 

از گروه نمایش می خوام بیان کنار من بایستند.  

گام سوم:

پردازش صحنه دانش آموزان تعدادی وسیله که از قبل آماده شده بود بر می دارند و هر یک در جایگاه مخصوص خود می ایستند. 

دو نفر از دانش آموزان به عنوان نقش اصلی مادر و دختر جلوی جایگاه می ایستند و آماده ی اجرا می شوند.  گام چهارم:آماده کردن مشاهده گران 

بچه ها خوب به نمایش نگاه کنید به اتفاقاتی که می افتد خوب فکر کنید. 

اگر شما به جای بازیگران نمایش بودید چه کار نی کردید؟

نظر شما چیست؟ خوب است هر چه به ذهنتان می رسد یادداشت کنید. 

شاید اتفاقاتی که در نمایش می افتد قبلا برای شما افتاده باشد یا اینکه ساید با دیدن نمایش ایده ای به ذهن شما برسد. گام 5 ایفای نقش: مادر مسجد محله چقدر شلوغ است. این جا چه خبر است؟ مادر: زهرا جان این جا محل برکزاری کلاس های مختلف علمی و هنری است.    زهرا:مگر در مسجد کلاس برگزار نی شود. 

مادر:

بله دوست داری از کلاس ها دیذن کنی؟زهرا: بله

خیلی ذوست دارم. 

زهرا به اتفاق مادر حرکت می کند. 

زهرا:

مادر این بچه ها مشغول

چه کاری هستند؟

نادر: این افزاد مشغول عکاسی هستند این جا کلاس عکاسی است.  زهرا با اشاره به بازیگرانی که کتاب به دست ایستاده اند: این ها چه؟ مادر: دخترم این جا کتاب خانه ی مسجد است و بچع ها نشغول مطالعه هستند. 

ززهرا:

مادر میشه بقیه ی کلاسها را هم ببینیم. 

مادر:

بله دخترم. 

این جا کلاس قرآن است و این قسمت کلاس نقاشی. 

این کلاس ها در اکثر مساجد برقرار لست اما در فصل تابستان که اپقات فراغت دانش آموزان بیشتر است درر 

رمساجد این کلاس ها با عنوان پایگاه تابستانی با جدیت بیشتری برگزار می شود. 

زهرا:

چه

 عالی مادر من فکر می کردم در نسجد فقط نماز نی خوانیم حالا هم ذوست دارم دز این کلاس ها شرکت 

کنم. 

مادر:

حتما دخترم هر کلاسی دوست داری انتخاب کن. 

زهرا مشفول فکرکردن
می شود.  (

پایان نمایش تقویت هوش برون فردی) 

گام 6

بحث و ارزش یابی: